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viernes, 18 de abril de 2014

Los pronombres relativos


En español existen muchos tipos de pronombres (pronombres objetos, personales, reflexivos, etc.) Hoy queremos explicaros los pronombres relativos.

¿Y para qué sirven? Pues como todos los pronombres, para hacer referencia a algo que ya hemos mencionado. Estos pronombres pueden hacer referencia a cosas, personas, animales, lugares, etc. 
Existen varios y cada uno se utiliza para hacer referencia a algo en concreto y no todos se usan de la misma forma. 

Os dejamos esta presentación para ayudaros a entender en qué consisten los pronombres relativos. 
¡Esperemos que os sirva!

martes, 25 de marzo de 2014

Examen DELE - Cádiz


Muchos están pensando realizar el examen DELE en la próxima convocatoria de mayo 2014. Existen muchas entradas en este blog sobre los exámenes DELE, consejos para prepararte el examen, fechas en las que lo puedes hacer…pero ¿qué examen debes realizar?

Desde Tenidiomas te recomendamos que hagas el test de nivel que existe en nuestra página web o tengas una pequeña entrevista con la coordinadora de nuestro centro para que te asesore. 

¿Cuántos niveles existen en los DELE? 

Pues en concreto 6:
  • A1: Este diploma acredita que el alumno será capaz de desenvolverse con un lenguaje elemental en situaciones de comunicación que tengan que ver con necesidades inmediatas o con temas muy cotidianos.
  • A2Este diploma acredita que el candidato es capaz de comprender frases y expresiones cotidianas de uso frecuente relacionadas con áreas de experiencia que le son especialmente relevantes (información básica sobre sí mismo y su familia, compras, lugares de interés, ocupaciones, etc.).
  • B1: El Diploma de Español (DELE) nivel B1 acredita la capacidad del usuario de la lengua para: Comprender los puntos principales de textos claros y en lengua estándar si tratan sobre cuestiones que le son conocidas, ya sea en situaciones de trabajo, estudio o de ocio; Desenvolverse en la mayor parte de las situaciones que le puedan surgir durante un viaje por zonas donde se utiliza la lengua; Producir textos sencillos y coherentes sobre temas que le son familiares o en los que tiene un interés personal; Describir experiencias, acontecimientos, deseos y aspiraciones, así como justificar brevemente sus opiniones o explicar sus planes.
  • B2: El Diploma de Español (DELE) nivel B2 acredita la capacidad del usuario de la lengua para: Relacionarse con hablantes nativos con un grado suficiente de fluidez y naturalidad, de modo que la comunicación se realice sin esfuerzo por parte de los interlocutores; Producir textos claros y detallados sobre temas diversos, así como defender un punto de vista sobre temas generales, indicando los pros y los contras de las distintas opciones; Entender las ideas principales de textos complejos que traten temas tanto concretos como abstractos, incluso si son de carácter técnico, siempre que estén dentro de su campo de especialización.
  • C1: Este diploma acredita la competencia lingüística suficiente para: Comprender una amplia variedad de textos extensos y con cierto nivel de exigencia, así como reconocer en ellos sentidos implícitos; Saber expresarse de forma fluida y espontánea sin muestras muy evidentes de esfuerzo para encontrar la expresión adecuada; Poder hacer un uso flexible y efectivo del idioma para fines sociales, académicos y profesionales; Y ser capaz de producir textos claros, bien estructurados y detallados sobre temas de cierta complejidad, mostrando un uso correcto de los mecanismos de organización, articulación y cohesión del texto.
  • C2: El DELE nivel C2 acredita la competencia lingüística necesaria para desenvolverse en cualquier situación con total eficacia, mostrando una capacidad espontánea de adaptación a cualquier contexto, con un grado de precisión elevado. El usuario muestra un dominio sutil de los matices que dota de fluidez natural a todas sus intervenciones.



¿Cuándo puedo hacer un examen DELE en 2014?

A continuación podrás ver todas las fechas de examen durante este año. Pero recuerda, en la provincia de Cádiz, solo se realizarán en mayo, julio y noviembre 2014. 


¿Cómo puedo prepararme el examen?

Tenidiomas ofrece cursos de preparación a los exámenes DELE. Solo debes realizar la prueba de nivel y elegir una de las fechas de examen. ¡Anímate!

A lo largo del mes de abril, realizaremos un especial de exámenes DELE en el que explicaremos las diferentes partes de los exámenes y daremos consejos sobre cómo afrontar cada una de las partes del examen.


¡Suerte!

jueves, 25 de abril de 2013

Conectores en textos escritos


¿Cómo lleváis los textos escritos?

Aquí os dejamos una pequeña "chuleta" con varios conectores para que lo podáis utilizar en vuestros textos escritos.

Tened en cuenta que no solo tenéis que escribir correctamente en español y respondiendo a lo que os pregunten, también debéis escribir de forma ordenada y con coherencia.


CONECTORES PARA ENLAZAR IDEAS DENTRO DE UN ESCRITO

Para agregar ideas: Además, asimismo, también, al mismo tiempo, en igual forma, con base en, luego, por una parte, es conveniente (preciso, necesario, oportuno), etc.

Para introducir ideas opuestas: Sin embargo, no obstante, de otro modo, en otro orden de ideas, en oposición, por lo contrario.

Para introducir otro tema: Concerniente a, con referencia a, en cuanto a, en lo tocante, respecto a, acerca de, sobre, referente a.

Para indicar relaciones de tiempo: Actualmente, posteriormente, en primer lugar, en la actualidad, en otra época, en este momento, por ahora, en tiempos pasados, en nuestros días, en esta época, en esta década, en los últimos decenios, a principios de milenio.

Para explicar causas: Por esta razón, a fin de que, puesto que, ya que, por ello, por aquello, por esta situación, por este motivo, por este pretexto.

Para advertir consecuencias: Por tanto, en consecuencia, en una y otra parte, en correspondencia, seguidamente, consecutivamente, por consiguiente, en tal sentido, como resultado, en efecto, en conclusión.

Para establecer comparaciones: De igual manera, igualmente, de otra manera, equiparable a, de la misma forma, en las mismas circunstancias, en primer momento.

Para expresar opiniones: En mi opinión, a mi manera de ver, considero, al respecto opino, declaro, afirmo, asevero.

Para indicar el cierre: En conclusión, en síntesis, en último lugar, por último, finalmente, en fin, para concluir.

Tomado con fines instruccionales de: Álvarez, L. y Rosario Russotto. (1996).
Imagen de aquí

martes, 23 de abril de 2013

Artículo de opinión


Se acercan los exámenes DELE y una de las partes del examen es escribir textos. Dependiendo del nivel te pueden preguntar que escribas una cosa y otra. Hoy nos vamos a centrar en el examen de C1 en el que suelen pedir que escribas un artículo de opinión. 

Aquí os dejamos las pautas para poder escribir correctamente el artículo de opinión.


¿QUÉ ES UN ARTÍCULO DE OPINIÓN?

Oficialmente, el Diccionario de la Real Academia Española define el artículo de opinión como “cualquiera de los escritos de mayor extensión que se insertan en los periódicos u otras publicaciones análogas”. Es decir, es un escrito que refleja la interpretación personal del autor que escribe el texto.

El objetivo del escrito es la misma que la del editorial, donde se ofrecen valoraciones, puntos de vista y análisis sobre diversos aspectos de la realidad. A diferencia del editorial, el artículo va firmado y representa la opinión particular de su autor. Algunas veces, el artículo de opinión es bastante diferente a la ideología del periódico en el que se publica.

La principal característica del artículo de opinión es la subjetividad, por esta razón en general se escriben desde una perspectiva múltiple, tanto se emplea la primera persona del singular, como la segunda, o el mismo lector se implica en una primera persona del plural. También suelen utilizarse procedimientos propios de la lengua literaria como las personificaciones, el humor o la ironía. 

ESTRUCTURA DEL ARTÍCULO DE OPINIÓN

En primer lugar, se debe seleccionar un tema y un título. Esto hace que estructuremos bien el texto y tenga coherencia lo que escribamos.

Segundo, se debe organizar el escrito y apuntar todo lo que se ha de decir en él antes de escribir realmente el artículo. Es recomendable hacer un esquema o una nube de palabras para poder organizar bien las ideas. Todo esto, sin olvidar los conectores tales como ‘por lo contrario’, ‘además’, “en consecuencia’, o ‘en resumen’. Cada párrafo debe tener un tema principal, por lo que no conviene, por ejemplo, mezclar ventajas con desventajas, u opiniones a favor de un tema con sus opiniones en contra.

§     Introducción: Es el primer párrafo. Debe enganchar al lector. Tiene que aparecer aquí el problema o la situación sobre la que se opina.
§     Tesis: Idea en la que el autor cree y que inmediatamente es defendida con una serie de argumentos. Tu opinión.
§     Argumentos a favor / en contra
§     Conclusión: Puede tratarse de la conclusión o la opinión personal, de un resumen de lo expuesto, o de motivar al lector a tomar acción.

CONSIDERACIONES Y PRECAUCIONES

Si debes escribir este tipo de texto para un examen o prueba, ten en cuenta estos consejos:
§     no escribas en 1ª pers. sing. Tu opinión es subjetiva pero es mejor expresarlas con marcas lingüísticas de objetividad (todo el mundo sabe que…, uno se pregunta si…, parece oportuno afirmar que…). También puedes utilizar la 1ª del pl.
§     el lenguaje debe ser claro, conciso, sencillo y natural.
§     no escribas en 2ª pers. del sing. (cuando vas al cine y te encuentras con…)
§     no abuses de las preguntas retóricas, sobre todo si te las respondes tú mismo. Resulta pedante y cargante. Ve directamente al contenido de la esperada respuesta.
§     el tono debe ser formal. Recuerda la finalidad de tu texto y su receptor. Por la misma razón, el registro no puede ser coloquial sino estándar.
§     relee el artículo varias veces.

Aquí tenéis un ejemplo:


sábado, 22 de septiembre de 2012

Inscripción a los DELE Noviembre 2012


Recordad que ya está abierto el plazo de inscripción de los certificados DELE. ¡Es hasta el 5 de octubre!
En Cádiz los exámenes ofrecidos en noviembre son:

B1, B2, C1, C2

Para más información no dudéis en mandarnos un correo electrónico o pasad por nuestras oficinas en C/Caracuel, 15, Jerez.
¡A por ellos!